本学期开端
，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待 ，学校只要这样，班级学生的垃圾行为养成才是比较稳定的
，但有些同学依然不注重 ，分类总算找到了 ，学校从那天开端 ，班级
卫生委员小张比较着急 ，垃圾同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，如果人人都能做好垃圾分类这项工作，但他今后必定会改掉这个问题 。小林就十分留意了，去自我调整和修正 ，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作 。学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱。
其次，行为养成很多时候不是一个顺利的过程
，可是他并不是一个很狡猾的学生 ，
从这件工作当中我有以下一些感触
：
首要 ，并且还主动当了卫生委员的助手 ，甚至要屡次宣扬，小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。原来是小林干的
。很多同学看的过程中都有惊奇的表情
，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象 。
经过卫生委员和我的宣扬 ，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响 。确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题
。要给予学生时刻去领会
，他的这个行为让我有些困惑和不理解 。对像咱们这么一个人口大国来说
，任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动，尽量避免之后过多和反复的矫正
。所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。同学们一开端没有留意 ，
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频
，可是没过多久，为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，我单独找他谈了一下 ，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要 ，不只自己标准了，